课堂改革换发新活力,三星创建再迈新步伐—2017-2018学年第二学期淳辉高中工作计划

周金香】 发表于 2018-02-26 15:13:15 点击:次 【字体: 收藏

课堂改革换发新活力,三星创建再迈新步伐

                                                   2017-2018学年第二学期淳辉高中工作计划

一、指导思想

深入学习党的十九大会议精神,认真贯彻落实市、区教育工作会议精神,全面贯彻国家教育方针,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进核心素养教育,着力提升教育教学质量和办学影响力,以创建“三星高中”为工作重心,全面落实各项创建任务。

二、重点工作

(一)继续深入开展“两学一做”活动,推进校党建工作再上新台阶

1. 坚持落实区教育工委“两学一做”学习教育的部署

以党支部活动为载体,认真学习、领会“两学一做”学习教育的重大意义,确保“两学一做”学习教育知行合一。引导党员教师带头贯彻党的教育方针,主动参与到学校课堂改革和管理中来,发挥先锋模范作用,提高党员在教师中的影响力。

2.建设和维护好“慢城先锋”、“南京教育党建”平台。在“慢城先锋”党建工作平台及时发布通知、活动动态,及时发挥政治宣传和舆论导向作用。认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息;做好党员发展工作,把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党组织中来。

3.进一步规范党务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务公开,规范党员活动室的建设和使用,党建制度上墙,提高了党务公开工作实效。

   ()创新德育主题活动,提升德育实效

1.加强德育队伍建设

完善班主任例会学习制度,加强年轻班主任的培养工作,开展优秀班主任评选活动,推广先进经验。深入开展德育科研,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求40周岁以下的班主任至少完成德育论文一篇,教育随笔完成一篇,及时反思、及时总结,不断提高青年班主任德育科研能力。

2.德育专题教育序列化,形成学校德育特色

以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动。组织开展高一安全法制培训、高二成人仪式、高三冲刺动员等主题教育活动;以年级为单位评选文明班级。利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、校园电子屏等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。通过主题班会、专家讲座、经典诵读、重大节日等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

3.搭建活动平台展风采

根据我校学生特点,让学生乐观自信,让学生自强不息,让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力。在学生中树立先进典型,发挥优秀学生干部、团员、三好学生的示范作用,宣传当代中学生身边的榜样,营造良好的校园文化氛围。

4.加强安全教育与管理

对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育;注意学生动态,排查解决各种纠纷,严明学校纪律,杜绝学生打架行为发生。积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识,确保学年内无重大安全责任事故。落实强化值班制度,坚持值日领导、值日班主任和值日学生组成的检查考评制度。

5.发挥环境育人功能

做好教室、卫生区卫生打扫工作,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,对常规卫生不到位的班级、及时下发整改通知单并限时整改。

6.加强心理健康教育,注重心理疏导

对各年级学生进行依次心理测试,开展心理健康课题研究,让广大教师积极参与心理健康教育;加强心理健康工作规划,借助“淳心氧吧”心理咨询室平台开展和落实心理健康教育课和有效活动,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案。

7. 建立良好的家校合作关系

完善家长委员会建设,定期召开家长会,向学生家长汇报学校的教育情况,了解学生在家的表现,并倾听家长建议,形成家庭、学校、社区三位一体的管理体系,更好的为学生成长服务。对那些留守学生,通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。做好扶贫助学工作,通过政策扶持、专项扶助等措施,切实保障贫困生平等享受教育的权利,确保他们不因家庭经济原因而失学。

 (三)以质量求发展,优化教育教学管理

1.贯彻落实区教育局、区教师发展中心有关教育质量考评的规定

加强教师的质量意识和责任教育;增强教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。继续对教学常规实行“五认真”检查和学生问卷调查的常规管理机制。教学过程中紧扣五认真要求,由教务处牵头组织学生进行评教,并将评教结果进行公示,利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,使全体教师充分认识严格执行五认真的重要性,提高自觉性。确保教学成果在绩效考核与职评评优中的权重,合理拟定奖惩制度,以提高所有教师的积极性。

 2.推进“有效课堂”教学改革

根据校长办公会的研究和部署,学校接下来将逐步通过学习观摩、先行先试、同课异构、跟岗学习、课堂大赛、课题研究等措施全面推行“基于学情的有效课堂建设”,同时就课间跑操方面通过参观学习、设计方案、组织实施、专项竞赛等步骤,落实激情教育,进一步提升学校精神面貌。促进校本导学案的开发与使用;加大校本课程开发,积极加强与相关学校合作,进一步落实因材施教措施。

3.加强高三毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开高三年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。落实盯人策略和提优补差措施,精心上好每一堂课,从课堂效率做起,全面提升教学质量,力争在高考取得骄人的成绩。

4.全力推进特色教育发展

充分建设和利用好“全国校园篮球特色学校”平台,将篮球教学纳入课程进行课堂教学,探索校园篮球运动特色发展,加强校园篮球文化建设,把校园篮球特色教育作为学校艺体特色发展的又一着力点和突破口;借助市“健美校园”创建项目,进一步改善学校办学条件;积极参与和承办大型篮球赛事,开展省、市友谊交流赛、提升篮球竞技运动水平和经验。

5.丰富校本课程,加强社团管理

加强校本课程开发,推广开展研究性学习。根据学校的现有条件,积极开展各项社团活动,发现并培养发挥学生的个性和特长,做到时间有保证,有计划、有安排、有专人负责,活动有记录,并积极参加市、区组织的有关竞赛,争取较好成绩。

6.完善各功能室的管理和使用

做好图书借阅工作,增加学生的阅读量,培养兴趣,增长知识,陶冶情操。提高专用功能室和实验室使用率,培养学生动手能力,完善相关实验用品、药品管理,特别是实验危化品的管理,落实责任制。

(四)教研管理工作

抓住新一轮课程改革契机,继续推进课改深度发展,落实核心素养教育,为教师们提供新的展示才华的舞台。

1.切实开展校本主题教研活动

本学期确定有效课堂教学模式的探索与实践为校级教研主题,学校开展学科、跨学科教研活动,深入研讨全校学期教研主题,解决学科教学中的共性问题,引领教师更新教育教学理念,改进教学行为。践行先学后教、合作探究、当堂达标的教学模式,构建有效课堂。

2.完善培训方案,促进专业发展

组织教师积极参加市区教研活动,并回校内与本组教师交流。为青年教师创造锻炼的机会,促进青年教师尽快发展;抓好新分配教师的拜师结对工作,让每一位新走上工作岗位的教师都有二位有经验的教师帮助指导,促使他们尽快适应教学工作,尽快成合格教师、教学骨干。行政领导有计划性的听课,

3.以课题为引领,促进教科研工作实现新突破

组织教师积极申报课题,突出基础性,针对性和实效性。树立问题即课题的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高教育质量做好保证。结合各自的课题积极研究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促进教学质量的提高。

(五)安全稳定与后勤工作

1.做好安全隐患排查工作

加强防范意识教育,做到安全隐患早发现早解决,坚决杜绝隐患发生。及时检查房屋,设施设备,水电,发现问题及时解决。加强保安与门卫管理,严格执行三级值班制度;安全教育和管理纳入到班主任评价中,加强安全教育,协同政教处开展安全主题教育活动,组织安全演练、安全知识培训;做好各种不稳定因素排查和安全信息报送工作,保证安全信息畅通。做好各种安全预案,保障各种活动顺利开展,创建安全文明的校园。

2.做好师生就餐与住宿安排

确保教职工和学生在新食堂的用餐保障与安全。加强与卫生、疾控部门的工作协调,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。

    3.做好资产管理工作

    加强年度财务预算,量入为出,保证重点,合理合法,及时进行校务公开。厉行节约,采取有效措施制止各种浪费,做好期初、期中、期末的物品检查登记工作。做好办公物品购置配送工作。

4.加快办学条件提升工程施工进度

加强和有关部门的联系与合作,督促施工方加快进度,尽早完成新建综合楼和3号教学楼施工;推进健美校园建设进度,尽快落实淳萃园、淳雅园和淳思园的建设;完善学校信息技术硬件设施设备,添置实验器材和图书。加强设备维护和管理,加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。

(六)全力创建江苏省“三星级”高中

新的学期学校将立足发展实际,一心一意谋发展,聚精会神创三星。根据学校创三星计划和办学条件提升方案,继续推进和加强学校的软、硬件设施建设;聚焦发展内涵,加快教师队伍建设,继续打造办学特色,提升办学层次,争取顺利通过省三星级高中的创建验收,努力实现学校跨越式发展。

我们将在教育局的正确领导下,学习和落实高淳区政府《关于加强全区中小学教育教学质量考核实施意见》的精神,注重教师的师德建设,规范教学行为,积极推进教学研究和“有效课堂”教学改革,全力冲刺省三星高中创建工作,促进学校教育教学质量和办学影响力再上新台阶。

 

相关文章